Международни хоризонти за ЕГ „Бертолт Брехт“ – визита в Германия с акцент върху образованието

В периода 22–24 септември делегация от Община Пазарджик, ръководена от кмета г-н Петър Куленски, посети гр. Кемниц, Германия. Основната тема на визитата беше образованието – езиково, технологично и аграрно. Сред официалните участници бе и г-жа Велка Недялкова, директор на ЕГ „Бертолт Брехт“ – Пазарджик, която активно работи за разширяване на международните контакти и възможности за училището.

Програмата на визитата включваше редица ключови срещи и посещения:
– Среща с кмета Шулце и администрацията на Кемниц, на която бяха очертани възможности за партньорства в сферата на училищното образование и професионалното обучение;
– Посещение на гимназия „Георгиос Агрикола“, където г-жа Недялкова се запозна с организацията на езиковото обучение в Саксония и обсъди възможности за обмен на учители (job shadowing), ученически мобилности по „Еразъм+“ и двустранни партньорства;
– Прием при посланика на България в Германия – дискутирани бяха теми за образователен обмен и възможности за реализация на български ученици и студенти в Германия;
– Посещение на Техническия университет и институтите „Фрауенхофер“, където делегацията се запозна с успешни модели за сътрудничество между образование, наука и индустрия.

За нашето училище визитата отвори нови перспективи – ученически мобилности и участие в международни програми, организиране на езикови работилници и летни школи, развитие на партньорства за въвеждане на иновативни образователни практики.

Участието на г-жа Велка Недялкова затвърди позицията на ЕГ „Бертолт Брехт“ като водещо училище в международното сътрудничество. Чрез нейния активен принос бяха създадени контакти, които ще дадат възможност на учениците да обогатят знанията си, да развият езиковата си култура и да натрупат ценен опит.

Посещението в Кемниц доказа, че образованието е ключът към успешното интеркултурно сътрудничество. Създадените партньорства ще помогнат на ЕГ „Бертолт Брехт“ да предложи още по-богати възможности за развитие и ще затвърдят ролята на гимназията като мост между образование, наука и култура.